الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على أن يصبح الشريك الإبداعي للباحثين. قد تكون الروبوتات مفيدة لتحفيز الأفكار والتغلب عليها، أو تصور المفاهيم بطرق جديدة أو استكشاف المعلومات في مجالات مختلفة. ومع ذلك، من الناحية العملية، غالبًا ما يكون العكس صحيحًا، فالروبوتات تضعف الإبداع.

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون مبدعًا حقًا؟

باعتباري باحثًا قضى 30 عامًا في دراسة الإبداع البشري، أعتقد أنني أعرف السبب. عندما يقوم أحد العلماء بإدخال مجموعة بيانات في الروبوت ويقول “أعطني فرضيات لاختبارها”، فهو يطلب من الروبوت أن يكون المبدع، وليس شريكًا مبدعًا. يميل البشر إلى الإذعان للأفكار التي تنتجها الروبوتات، على افتراض أن الروبوت المعرفة تتجاوز معرفتهم. وعندما يفعلون ذلك، ينتهي بهم الأمر إلى استكشاف عدد أقل من السبل لإيجاد حلول ممكنة لمشكلتهم.

الجواب من وجهة نظري هو عدم الابتعاد عن استخدام الذكاء الاصطناعي. وبدلاً من ذلك، يجب على الباحثين أن يتعلموا كيفية استخدام الروبوتات لتعزيز قدراتهم الإبداعية.

لقد كنت أعمل على اختبار للتفكير الإبداعي السريع يسمى مهمة الارتباط المتباين (DAT)، والذي أعتقد أنه يشير إلى طريق للمضي قدمًا. لدى المشاركين أربع دقائق للتوصل إلى عشرة أسماء تختلف عن بعضها البعض من حيث الدلالة قدر الإمكان. هذه مهمة صعبة. بمجرد أن يفكر شخص ما في كلمة “ملكة”، على سبيل المثال، فإنه يميل إلى تذكر الكلمات ذات الصلة مثل الملك أو الفارس – وهي ظاهرة تعرف باسم ترسيخ الفكر.

يفترض معظم المشاركين أنهم إذا طلبوا من الروبوت إجراء هذا الاختبار، فسوف يتفوق عليهم. ولكنني وزملائي وجدنا أن متوسط ​​درجات الروبوتات والنتائج البشرية متماثلة تقريبًا (د. وانغ وآخرون. همهمة الطبيعة. بيهاف. https://doi.org/hbhxbp؛ 2025).

هل يؤدي استخدام ChatGPT إلى تغيير نشاط دماغك؟ دراسة تثير الجدل

على النقيض من ذلك، تظهر أعمال المتابعة الأولية أنه إذا طلب المشاركون من الروبوت عملية لتحسين أدائهم، فإن نتائجهم سترتفع بشكل كبير. يقترح الروبوت خطوتين. أولاً، فكر في عشر فئات من الكلمات – النقل، والإلكترونيات، والثدييات، وما إلى ذلك. ثانيا، اختر كلمة واحدة من كل فئة. تقلل هذه العملية من ترسيخ الأفكار وتحافظ على تنوع الأفكار بين المشاركين، الذين يختار كل منهم فئات مختلفة من الكلمات. المبتكر والروبوت يتشاركان الآن.

تشير هذه التجربة إلى أنه عند التعاون مع الروبوتات، يجب على الأشخاص أن لا يسألوا بماذا يفكرون، بل كيف يفكرون. العمل على الإبداع البشري يدعم هذه الفكرة.

غالبًا ما يكون الإبداع البشري مزيجًا من الطرق المسدودة والطرق الالتفافية والصدفة. لكن في ظل هذه الفوضى الظاهرة، كشفت الدراسات عن بعض المبادئ العامة تعظيم الإبداع في مجموعات.